Eğitim 📄 Katılım Belgesi Başlangıç

Sanat Tarihi

Sanat tarihinin temel dönemlerini kronolojik ve kavramsal bir çerçevede ele alarak görsel kültüre dair analitik bir bakış sunar. Rönesans’tan modern sanat akımlarına uzanan süreci incelerken, Türk resim sanatının gelişimini de tarihsel bağlamı içinde değerlendirir ve sanat eserlerini estetik, kültürel ve tarihsel boyutlarıyla yorumlayabilme perspektifi kazandırır.

15 Saat / 5 Hafta

Eğitim Hakkında

Bu eğitimde neler öğreneceksiniz?

Sanatın tarihsel gelişimini ve farklı dönemlerin estetik anlayışlarını kronolojik bir çerçevede ele alarak katılımcılara görsel kültürü analiz etme becerisi kazandırmayı amaçlar. Program kapsamında sanat ve mitoloji ilişkisi, Rönesans’tan modern sanat akımlarına uzanan sanat tarihi süreci ve Türk resim sanatının gelişimi seçili eserler üzerinden incelenir. Böylece katılımcılar sanat eserlerini yalnızca estetik açıdan değil, aynı zamanda tarihsel, kültürel ve düşünsel bağlamlarıyla değerlendirebilecek bir perspektif kazanır. 

Kurs Programı

Eğitim müfredatı ve oturumlar

5 oturum
01

Sanat Tarihine Giriş

02

Sanat ve Mitoloji

03

Rönesans – Barok – Rokoko – Neoklasizm

04

Empresyonizm ve Empresyonistler

05

Türk Resim Sanatı Tarihi

Kimler Katılabilir?

Hedef kitle ve ön koşullar

Kültür - Sanat alanında kariyer yapmak isteyen veya özgeçmişine katkıda bulunmak isteyen kişiler, Güzel Sanatlar eğitimi alan öğrenci ve mezunlar, sanat tarihine ilgi duyan herkese açık bir programdır.

Kazanımlar

Eğitim sonunda elde edeceğiniz yetkinlikler

Program sonunda katılımcılar:

  • Sanat tarihinin temel dönemlerini ve akımlarını tanımlayabilir
  • Rönesans, Barok, Rokoko, Neoklasizm ve Empresyonizm gibi dönemlerin karakteristik özelliklerini ayırt edebilir
  • Türk resim sanatının gelişim sürecini tarihsel bağlam içinde değerlendirebilir
  • Mitolojik anlatıların sanat eserlerindeki temsillerini yorumlayabilir
  • Sanat eserlerini biçim, içerik ve tarihsel bağlam açısından analiz edebilir
  • Müze ve sergi ziyaretlerinde eserleri daha bilinçli ve eleştirel bir gözle değerlendirebilir